Hola a todos. Este blog ha sido creado por Marta y Maribel, alumnas de 1º de Primaria. A continuación vais a poder ver las actividades que vamos desarrollando a lo largo del cuatrimestre. Esperamos que sea de vuestra ayuda.
jueves, 25 de febrero de 2016
martes, 23 de febrero de 2016
ejemplos de abp
http://www.scoop.it/t/curso-ccfuned-aprendizaje-basado-en-proyectos-abp-by-beatriz-fernandez-grandez/p/4001297045/2013/05/09/ejemplo-de-abp-en-5-primaria-como-ser-un-heroe-en-epoca-de-crisis
En un colegio de 5º de primaria de Sevilla la profesora para que los niños tuvieran conciencia de la época de crisis que vivimos les formuló una pregunta¿ cómo ser héroes en tiempos de crisis
En un colegio de 5º de primaria de Sevilla la profesora para que los niños tuvieran conciencia de la época de crisis que vivimos les formuló una pregunta¿ cómo ser héroes en tiempos de crisis
ABP
¿Cómo se forman las nubes?
Hemos planteado esta pregunta porque nos parece un tema que da juego a los niños, ya que tendríamos que salir al patio para que vieran las nubes.
Se plantea a los niños de 6º de primaria (11-12 años)
Competencias:
Hemos planteado esta pregunta porque nos parece un tema que da juego a los niños, ya que tendríamos que salir al patio para que vieran las nubes.
Se plantea a los niños de 6º de primaria (11-12 años)
Competencias:
- Competencia matemática y competencia básica en ciencias y tecnologías: ya que tiene que explicar el proceso de formación de las nubes.
- Competencia Digital: ya que tienen que buscar imágenes, textos relacionados con el tema, hacer fotos a las nubes.
- Comunicación lingüística: ya que tiene que explicar todo el proceso, resumir los textos que encuentren, describir cómo son las nubes a simple vista.
- Competencias sociales y cívicas: ya que el niño establece relaciones con otros compañeros para el desarrollo de la actividad.
- Conciencia y expresiones culturales: ya que el niño tiene una pequeña idea previa del concepto del trabajo.
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